Fa dies, ja, que hem començat un nou projecte: els animals.
Hem fet tota mena d'activitats, aquí uns aniré mostrant algunes.
Una de les primeres va estar una xerrada sobre què sabíem dels animals i què volíem saber... Com sempre van sortir idees molt xules.
De les preguntes que van sortir, les vam agrupar en 5 o 6 i els/les Ratolins van fer la recerca a casa, amb l'ajuda de les famílies, quin animal és el més ràpid, el més lent, qui resisteix millor el fred, la calor, què mengen, com neixen?
Van tornar treballs molt ben fets.
Després cadascú ho va haver d'exposar a la resta de la classe i haig de dir que tothom ho va fer molt bé.
Era el moment d'exposar als companys tot el que havíem après.
Aquests ratolins i ratolines ens han explicat moltíssimes coses dels animals, moltes curiositats i fets divertits.
Moltes gràcies a totes les famílies que ens heu ajudat a la recerca i la composició de la informació.
Un altre dia vam treballar els animals domèstics i els animals salvatges.
Com que no poden estar junts, vam fer dues tanques a cada taula, de manera cooperativa. Per exemple vam haver de decidir amb quin material les farien, de quin tamany...
Tanques llestes!
Què us semblen?
Després vam escriure el rètol de cada tanca, també cooperativament.
I ara, a classificar animalets tots els que tenim a la classe hauran d'estar a la seva tanca, preparats, llestos...
Tanques plenes!
Ja tenim els nostres animals classificats en, salvatges i domèstics!!!
Una petita mostra duna activitat més d'animals domèstics i salvatges.
Aquests dies ens han visitat 5 tortugues.
Les 2 primeres que van venir, van estar les de l'Iria, una nena d'I3. No recordo com es deien, però eren molt boniques i tranquil·les.
Vam observar molt de prop les seves característiques, les potetes, la closca, la part de sota... us heu fixat quins colors més bonics té?
Vam gaudir molt d'aquesta observació tant propera, és com millor s'aprèn!
Gràcies, Iria!!!
La següent tortugueta que ens va venir a visitar va estar la de l'Unai i la seva família. A aquesta, després d'observar-la la vam dibuixar. L'observació directa ens va ajudar molt per representar totes les seves parts i els seus colors.
Però encara ens han visitat 2 tortugues més. Les de l'Ona i la senyoreta Meritxell.
Aquest cop, després que l'Ona ens expliqués com es diuen i d'on venen, vam aprofitar per treballar la postura de la tortuga, el fet de caminar més lent de tots i baixar el ritme i el volum propis d'un dia de pluja. Treball d'introspecció i consciència de com ens sentim els dies de pluja.
Gràcies a tots/es per portar-nos les vostres Tortugues!!!
Hem fet també diferents manualitats d'animals.
Un lleó. Vam pintar les parts de la cara amb retoladores i després la seva cabellera amb pintures, van quedar tots fantàstics!!! Grrrrrrr!
A que son macos i ferotges!!!!
Després hem fet el cap d'un tauró!
Amb totes les seves dents.
Ains quina por!😱
Primer pintem...
Després punxem
I després li vam engamxar les dents!
Divendres passat vam fer una girafa.
Pintem la cara, les banyes i les peules.
Després amb pintura li fem les seves taques.
Després hem punxat la silueta.
Més tard vam punxar un marc de fulles verdes.
Així ens han quedat. Boniques, oi?
I parlant de girafes, el Lucas ens va portar uns llibres de la biblioteca que ens han ensenyat moltes coses dels animals. Un dels llibres era de les girafes.
Vam aprendre que té peules en comptes de peus, potes per cames, el coll molt llarg per menjar fulles dels arbres i les potes també llargues per córrer molt si ve algun animal depredador. Així que demà al zoo el nostre taller serà de les girafes.
Avui marxem al Zoo de Barcelona.
Deixo aquesta entrada per fer la del Zoo, però la retomaré aquests dies, continueu atents/es.
Aquests dies ens hem elaborat un conte que resum algunes de les experiències que vam viure dimarts passat al Zoo.
Ens ha agradat moltíssim fer-ho i a més ens serveix molta motivació davant la lectura: surtim nosaltres!!!
Hi ha nens/es que ja el poden anar llegint amb ajuda i d'altres que podem escoltar com algú ens ho explica (ahir ens ho van llegir els padrins/es), però tots hem escrit cadascuna de les pàgines i tots/es ens trobem dins de la motivació que genera intentar desxifrar que diuen aquestes paraules sobre nosaltres i les nostres experiències!
Cadascú al seu ritme, però portem bon ritme!
Gaudiu-lo!!!
Estrella
